JOUR 2 - Aujourd’hui nous somme aller à Waterloo, sud de la Bruxelles un endroit avec une d’histoire symbolique : la bataille de Waterloo de 1815.
Nous sommes arriver au musée, nous avons été séparé en deux groupes afin de faire les deux activités, dans un premier temps un débat puis une visite du musée afin de comprendre au mieux cette bataille. Ceci a été très enrichissant pour nous et toujours dans la bonne ambiance installé par un guide habiller tel un soldat. Nous avons ainsi pu découvrir les faits de la défaite de Napoléon Bonaparte tant marquante dans l’histoire française."
Farah,Kenza et Lina

"Lors de notre visite au musée de la BD, nous avons découvert les figures symboliques belges comme Tintin , Spirou , Luke et Luke qui ont marqué de nombreux auteurs. De plus , on y a appris les différentes étapes et méthodes pour réaliser une bd et les secrets cachés de certains auteurs. Une visite incontournable qui peut que nous enrichir."
Adam, kais, Adam et ayden

Et à l'opéra, une soirée incroyable et unique. Impressionnant.

jour 3- Aujourd’hui nous avons pu visiter le parlement européen situé à Bruxelles ainsi qu’au parlementarium. Une fois arrivée un fonctionnaire du parlement nous as expliqué comment se dérouler le parlement et nous as mis en contexte . De même pour le parlementarium qui a pu nous faire apprendre d’avantage sur le parlement européen de manière interactive et en autonomie.Il y a également eu une référence par rapport à Albert Camus"


Lors de notre visite de l’IIHE, nous avons parlé des accélérateurs de particules avec Laurent, un professeur de l’université puis nous avons abordé la physique des Astro particules en parlant par exemple des neutrinos ou des photons. Enfin, un doctorants nous a parlé (en anglais) de son voyage d’un mois au Groenland pour le projet du Neutrino observatory Groenland.

JOUR 4 - Cette après-midi nous avons visité le musée Magritte situé dans les Musées royaux des Beaux-Arts. Ce musée est dédié au œuvre de René Magritte.
Nous sommes arriver au musée, une dame nous a expliqué le surréalisme, la biographie de Magritte dans laquelle il s'émancipe à travers la peinture et son style particulier.
Cette exposition explore des thèmes comme le rêve, la métamorphose et le subconscient.
Farouk , kaïs et Abdelrahmane

Durant la soirée du 14 novembre, les professeurs nous ont surpris en nous révélant que la sortie était une soirée à la patinoire de Poseidon.Cette activité a permis aux élèves de s’amuser et pour certains cela fut une première inoubliable. Nous avons apprécié le temps passé ensemble et l’ambiance que cette soirée nous a offerte.Malgré la température glaciale nous avons pu vivre des moments chaleureux et nous avons pu tissé des liens entre élèves mais aussi avec les professeurs.Nous sommes reconnaissant envers nos professeurs pour nous avoir permit de faire ce voyage.
Amira, Jenny et Assia